La comunidad de Castilla La- Mancha es una de las que más apuestan por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), ya que son conscientes del poder transformador que tienen. Por este motivo, han decidido crear y desarrollar proyectos que pueden llevarse a cabo en todos los ámbitos, en este caso, nos vamos a centrar en el ámbito educativo. El principal objetivo de todos estos proyectos es conseguir una región tecnológica, innovadora y competitiva, ayudando a mejorar el proceso de aprendizaje, desarrollo y prosperidad de cada uno de los habitantes. Dentro de estos proyectos podemos destacar: Delphos, EducamosCLM, Carmenta, Portales Web de Centros Educativos 3.0, LeemosCLM, Plan de Digitalización Educativa de Castilla- La Mancha 2021/2023.
A pesar de la gran ventaja de ser una de las comunidades más avanzadas en el ámbito tecnológico debemos seguir progresando en la formación digital del equipo docente, ya que muchos de ellos no tienen la formación adecuada que les permita aprovechar todas las herramientas que nos proporcionan las TIC y por consiguiente las ventajas que tienen en el aula.
Desde la perspectiva de futuros docentes, debemos sentirnos preparados y tener una visión positiva de la utilización de las TIC en el ámbito educativo para nuestro futuro desempeño profesional. Es evidente que a pesar de las grandes ventajas que nos ofrecen las TIC, nunca deben sustituir al profesor, ya que el proceso de enseñanza- aprendizaje no mejora solo por las TIC sino por la formación que estos tienen para poder desarrollar una gran variedad de actividades dinámicas por las que se obtiene un alumnado interesado y motivado para aprender. Prats (2003) cree que cuando utilizamos las TIC es necesario que tengamos claro nuestro objetivo, es decir, debemos saber con qué finalidad hacemos uso de las TIC y en este sentido, De la Torre (2010) afirma que "las TICs por lo tanto no dejan de ser una herramienta muy potente, pero, al fin y al cabo, una herramienta".
Pérez- Ortega, I. (2017). Creación de Recursos Educativos Digitales: Reflexiones sobre Innovación Educativa con TIC. Revista Internacional de Sociología de la Educación.
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